摘要
识字教学是小学语文教学的重要组成部分,但是当前在汉字教学中由于受到各种因素的影响,教学效果不甚理想."汉之星"汉字输入系统在汉字教学中的应用不仅可以激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与其中,还能够拓宽学生学习汉字的渠道.本文先分析当前小学中低年级学生识字存在的问题,接着提出巧用"汉之星"提高小学中低年级学生识字效率的措施,以便更好的发挥"汉之星"的使用效率,提升教学效果.
基金项目
"本文系河南省基础教育教学研究室2018年度"汉之星"信息化识字教学系统与小学语文教学深度整合研究专项课题(HZX1842研究成果")
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