摘要
在当前的初中英语课堂教学当中,单元学习任务是当前初中英语学科研究的重点.单元学习任务通常具有一定的整体性,是对于本单元所学知识的总结和概括,这也是新课标在初中英语教学中改革的体现.在当前的初中,英语作业设计上就需要充分的利用单元学习任务对知识进行系统化的呈现,让学生在完成初中英语作业的过程中对单元学习任务能够有效地复习和巩固.这就要求初中英语教师在进行英语作业设计的时候要采取一定的措施,充分利用单元学习任务的优势,优化作业设计,促进学生的发展和进步.本文就针对基于单元学习任务的初中英语作业设计策略展开讨论.
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