合作学习在小学语文教学中的应用

郭磊¹

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1. 驻马店市第二十五小学
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摘要

语文一向占据学生从小学到高中的主要地位,而小学语文更是启蒙时期,学生在小学阶段对语文进行初步理解学习,因此小学语文教师的责任相对而言更为重大.合作学习是小学生进行语文学习的其中一种方式,有利于学生通过合作形式加深对语文的理解,从而增强语文教师的教学水平及学生学习能力.本文对小学语文合作学习进行研究,并论证其必要性,为教师推动小学语文合作学习提供应用思路.

关键词

小学语文/合作学习/教学设计/教学应用

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量2

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