国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(2) :
99.
浅谈小学数学课堂中思维能力的培养
李真
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(2) :
99.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学数学课堂中思维能力的培养
李真
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
驻马店市第二十五小学
折叠
摘要
小学是学生学习生涯中较为基础和重要的阶段,教师一方面要提升学生的知识水平,另一方面要对学生的思维能力进行启蒙和提高.本文将对当下数学课堂教学进行研究,并对小学生的思维能力培养策略进行探究,为教师课堂设计提供一些帮助.
关键词
数学课堂
/
激发兴趣
/
思维培养
引用本文
复制引用
出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果