教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(2) ：101.

课堂教学中小学生数学应用意识的培养策略

刘娜
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(2) ：101.
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课堂教学中小学生数学应用意识的培养策略

刘娜1
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作者信息

  • 1. 驻马店市第二十五小学
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摘要

一般来说,我国的小学生在学习数学时通常习惯于只关注数学知识及运算问题,对解决应用类的实际问题存在困难,因此本文将关注小学生的数学应用意识现状,阐释小学生应加强其数学应用意识的必要之处,同时,为数学教师如何培养小学生的数学应用意识的进行探究,并提供相应的解决思路,最终提高小学生的数学学习水平.

关键词

小学数学/小学生/数学应用意识/教学策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
被引量3
参考文献量2
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