教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(2) :131.

小学班级有效管理策略探究

张则义
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(2) :131.

小学班级有效管理策略探究

张则义1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市古浪县民权教育工作站峡口小学
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摘要

班级管理工作是小学班主任的主要职责,有效的班级管理对于维持良好的班级秩序、创造良好的班级环境等具有较为重要的作用和意义,班主任要深知自己肩上的重要责任,积极提升对班级管理工作的重视程度,并积极探索和提升班级管理高效开展的方法与策略,让良好的班级管理为小学生的快乐学习和健康成长奠定坚实的基础.本文就小学班级有效管理策略开展探究,希望能给众多的班主任一些有益的经验借鉴与思路启发.

关键词

小学/班级管理/策略/探究

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量1
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