教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：63.

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

谢宗明
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：63.
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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

谢宗明1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市民勤县第五中学
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摘要

在当代素质教学的背景下,教学模式都发生了变化,特别是初中数学,初中数学作为小学数学与高中数学中间的过度,显得特别重要.传统的初中数学教育的模式已经不能满足当前教育的要求.作为一名当代的数学老师,应该意识到这一问题,只有以学生为中心,对学生进行全面提升,让学生对数学产生兴趣,更加愿意主动去学习数学.笔者从现阶段初中课堂中培养学生主动提问的现状做了分析,然后对其有效途径进行探究.

关键词

初中数学/主动提问/有效途径

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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