教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：64.

浅谈初中数学课堂互动教学模式

赵宇
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：64.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中数学课堂互动教学模式

赵宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 叙永县龙凤乡龙凤中学
  • 折叠

摘要

在初中数学教学中,有效的师生互动促进了课堂教学质量的提升.然而,部分数学课堂存在的互动形式单一、互动内容缺乏有效性等在一定程度上弱化了初中数学课堂教学.如何充分发挥互动教学模式的优势,建立高效的初中数学课堂,促进学生的全面发展,是当前教师研究的重要问题.

关键词

初中数学/课堂互动/问题/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
段落导航相关论文