教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：87.

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

杨晓燕
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：87.
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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

杨晓燕1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市舒城县百神庙镇中心校
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摘要

就现阶段初中道德与法治课堂教学目标来讲,其主要目标是让学生在该门科目学习中不断完善自身素养以及对学习的态度,让学生建立起正确的人生观和价值观.培养学生的综合素质,是任何教学活动的重要目标,特别是对于初中道德与法治来说,更要以培养学生综合素质为目标,而通过"生活化"教学,不仅可以有效的提高教学效率,而且也能够使学生达到"知行合一".

关键词

生活化/初中道德与法治/实践应用

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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