教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：95.

探析小学语文阅读教学中的生活化教学

甘友发
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：95.
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探析小学语文阅读教学中的生活化教学

甘友发1
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作者信息

  • 1. 安徽省滁州市定远县桑涧小学
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摘要

语文属于母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因此,教师更加应该善于利用这些资源和机会展开生活化语文教学,鼓励及引导学生在生活中学习阅读,在阅读中体验生活,将学习和生活紧密地联系在一起,激起学生的学习兴趣,让学生在理论与实践的结合中快乐地学习.

关键词

小学语文/阅读教学/生活化/开展策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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