教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：105.

提高小学生语文口语交际能力实践

王莹
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：105.
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提高小学生语文口语交际能力实践

王莹1
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作者信息

  • 1. 西宁市大同街小学
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摘要

当前,新课程改革深入实施,在小学语文教学过程中,不仅要夯实学生的基础,更要注重学生口语交际能力的培养.语文作为工具性学科,要体现汉语教学的重要价值,在小学课堂教学中,通过营造良好的氛围情境,调动学生的语言表达能力.本文就从实际出发,简单阐述一下目前小学口语交际教学存在的不足,并结合小学生的实际特点,提出有效的应对策略.

关键词

小学生/语文/口语交际能力

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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