教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：118.

开展小学数学趣味教学,提高学生的学习兴趣

莫金香
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：118.
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开展小学数学趣味教学,提高学生的学习兴趣

莫金香1
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  • 1. 贵州省铜仁市第二十小学
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摘要

兴趣是最好的老师,是学生学习的动力.就小学数学的学科特征而言,激发学生的学习兴趣是学好数学的关键,但同时这也成了数学教学中的一个难题.为了攻克这一难关,本文以小学数学学习中兴趣的重要性为切入点,以教师如何在教学中激发学生的学习兴趣为重点,以培养学生高效的学习能力为目的,提出了几条行之有效的策略,让学生真正做到寓学于乐和寓乐于学.

关键词

小学数学/兴趣激发/方法策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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