教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(3) :119.

试论小学数学核心素养下的代数思维培养

牛秀红
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(3) :119.

试论小学数学核心素养下的代数思维培养

牛秀红1
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  • 1. 安徽省定远县张桥小学
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摘要

小学数学阶段的学习主要在于基础知识的巩固和行为习惯的培养,本着以数学核心素养的培养观念,促进学生数学综合能力的全面发展.代数思维是数学学习的重要思维之一,与数形结合思维、空间想象思维、举一反三能力等一样都是学生必须要掌握的技能.代数思维的培养要从小抓起,让学生逐渐习惯于使用这种思维意识去解决问题,将其作为自身的一项必备技能.代数思维能够为小学生提供多种解题思路和方法,提高他们的运算能力,帮助学生建立新的数学思想,完成数学思维模式的重要转变.本文主要探讨了小学数学核心素养下的代数思维培养策略.

关键词

小学数学/核心素养/代数思维/培养策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
被引量3
参考文献量2
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