教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：124.

游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用探析

周璐
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：124.
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游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用探析

周璐1
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作者信息

  • 1. 安徽省滁州市定远县桑涧小学
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摘要

爱玩是孩子的天性,而小学数学是一门趣味性较少的抽象学科,面对枯燥的小学数学课堂,如果不能极大地调动学生的学习兴趣,在学习过程中会出现一些问题.由于学生年龄段较小,自觉性与自控能力都比较薄弱,这会给小学数学教学造成不良的效果.为了解决这些不足,充分调动学生学习小学数学的积极性,笔者提出了在"玩中学,学中玩"的游戏教学法,使学生能够主动参与到教学活动中来,提高学生学习的积极性,从而有效完成小学数学课堂的教学目标.

关键词

小学数学/游戏教学/应用策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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