教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：144.

关于幼儿园教师教学倾听覆盖现状及影响因素

王世雯
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(3) ：144.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

关于幼儿园教师教学倾听覆盖现状及影响因素

王世雯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省全椒县古城幼儿园
  • 折叠

摘要

倾听是幼儿理解语言与感知语言的重要前提,而倾听对于幼儿语言的学习与发展而言起着不可取代的重要作用,所以教师必须懂得倾听、乐于倾听幼儿的声音,运用正确的方法倾听,这样才能让幼儿的声音在教学中起到应有的作用,让幼儿掌握语言的使用技巧.本文针对当下幼儿园教师教学倾听的覆盖现状以及有关影响因素进行了充分地探讨,希望能够通过对当下教学情况的分析与研究为广大教师提供一些有价值的启示.

关键词

幼儿园教师/教学倾听/覆盖现状/影响因素

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
段落导航相关论文