国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(4) :
44.
如何让学生在角色互换中成长——初中班主任德育管理的思考
赵日兵
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(4) :
44.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何让学生在角色互换中成长——初中班主任德育管理的思考
赵日兵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省肇庆市广宁县洲仔中学
折叠
摘要
随着社会的进步,教育体制的不断改革,学生的德育管理越来越受到大众的关注,学校作为育人的基地,自然与学生的成长有撇不开的关系,而教师作为陪伴学生成长的关键对象,更有着千丝万缕的关系,尤其是作为学生的班主任,其对学生的教育和管理有着不可推卸的责任.本文则是就让学生在角色互换中成长——初中班主任德育管理为议题展开讨论.
关键词
角色互换
/
班主任
/
德育
引用本文
复制引用
出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果