教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(4) :45.

基于初中化学核心素养的实验教学初探

史江林
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(4) :45.

基于初中化学核心素养的实验教学初探

史江林1
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作者信息

  • 1. 安徽省怀宁县独秀初级中学
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摘要

在当今学习过程中,应该讲求素质化教育,学校和教师应该注重培养学生学习各科课程的核心素养.而在初中学习阶段,化学是一门非常重要的学科,而学生学习化学,不仅要学习课本上的基础知识内容,还要重视学习占化学比例非常大的实验内容.初中化学大多数内容非常抽象而且对于刚接触化学的学生很陌生,所以通过实验探索将知识结合起来,才能让初中生更好地掌握化学课程的基本内容,提升学生化学学科核心素养.

关键词

初中化学/核心素养/化学实验/教学探究

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量2
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