教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(4) ：77.

运用比较方法优化数学教学

魏寿峰
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(4) ：77.
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运用比较方法优化数学教学

魏寿峰1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田市秀屿区平海山星小学
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摘要

在小学数学教学中合理运用比较这一逻辑方法,能调动小学生积极地思考问题,自觉主动地去区别、联系和建立起准确的科学概念;也能帮助学生理解数量关系,掌握解题规律,提高分析能力,达到锻炼思维、发展思维的目的.

关键词

比较/深化概念/沟通知识/构建网络/培养能力

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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