教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(4) ：98.

小学语文阅读教学与作文训练的整合研究

梅学礼
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(4) ：98.
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小学语文阅读教学与作文训练的整合研究

梅学礼1
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作者信息

  • 1. 珠海市香洲区第二十三小学
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摘要

在小学语文的教育工作中,小学生阅读能力的培养和作文写作水平的训练是整门学科的重点,是小学语文的两个重要组成部分,也是小学语文的基础.合理有效的阅读教学可以培养小学生对阅读的兴趣爱好,丰富自身的语言、词汇积累,对今后学习语文打下坚实的基础.而小学生的作文训练则是对语文知识综合运用的一种体现与实践,是学生培养自主创作力的一种重要手段.本文旨在让广大小学语文教师充分认识到小学语文教学中阅读教学和作文训练的重要性,并且对两者如何进行有机融合,使二者相辅相成,从而促进小学生语文学习水平的提高.

关键词

小学语文/阅读教学/作文训练/整合策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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