中职学前教育专业音乐教学中德育渗透的模式探究

李亚玲¹

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作者信息

1. 安徽省天长工业学校
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摘要

中职院校的职业素养课程,相对于普通高校以及高职院校而言,具有不同的特点,中职院校的职业素养课,既要突出中职院校学生的特征,又要符合职业素养课的基本规律和基本要求,随着时代的发展,人们越来越重视兴趣爱好的培养.由于音乐与人们的生活联系极为紧密,使得音乐逐渐受到人们的重视,越来越多的学生将音乐作为自己的爱好和特长,有针对性地进行培养.

关键词

中职教育/音乐教学/学前教育/德育

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量2

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