职校生课堂"手机控"对任课教师的心理影响分析

朱瑞丽¹

扫码查看

作者信息

1. 菏泽家政职业学院
折叠

摘要

随着智能手机应用的广泛性,职业院校学生对手机更是依赖有加,在课堂上应用手机较为频繁,完全不顾对其他人的影响,对课堂教学的影响,其他人在所有人的影响下,对手机也是"情有独钟",无论是课上还是课下,几乎都是"机不离手",相互之间的沟通交流也主要通过手机方式进行,手机成为职业院校学生们的"精神支柱",严重影响了教师授课与课堂教学环境,对任课教师造成一定的心理影响,包括教学积极性的影响、责任态度的影响、重视程度的影响等等,但是对课堂上的"手机控"现象仍旧屡禁不止.

关键词

职业院校/学生/"手机控"/教师/心理

引用本文复制引用

出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量1

段落导航