教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：38.

我的学生主体课堂教学故事——以《新航路的开辟》一课为例

李莹
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：38.
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我的学生主体课堂教学故事——以《新航路的开辟》一课为例

李莹1
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作者信息

  • 1. 荆门市第一中学
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摘要

随着我校课堂改革的不断展开,教师的角色也在不断转换,教师既要传授知识,更要充分发挥学生的主体作用,着力培养学生的自学能力、合作能力、团队意识等.作为一名历史老师,我在课堂教学中,充分利用教学材料,创设情境,活化历史课堂,将课堂的发言权还给学生,努力打造人性化的、以学生为中心的课堂.

关键词

学生/主体/课堂教学故事

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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