教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：39.

高中英语生态写作教学的实践初探

梁曼曼
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：39.
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高中英语生态写作教学的实践初探

梁曼曼1
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  • 1. 阜阳市界首中学
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摘要

在素质教育要求下,高中英语越来越注重培养学生英语的综合运用能力.高中英语教材在突出话题为教学切入点的同时,为了增强学生的实践应用能力,展开英语生态写作的教学研究与探讨.因此,教师在实施高中英语生态写作教学时,既注重培养学生的积极主动参与意识,而且还极其重视激发学生的情感思维,使之在充分感受生态写作教学优势作用下得以语言运用能力的强化与提升.

关键词

高中英语/生态写作/教学开展

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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