教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：40.

浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

吕小冬
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：40.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

吕小冬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省淮南市寿县一中
  • 折叠

摘要

高中数学是初中数学的升华阶段,高中数学也是整个高中学习的重点之一.高中数学的学习,不光只是简单的题海战术,一个良好的数学思维的培养,不仅能够让学生在进行学习是学会思考、学会分析,还能够综合提高学生各方面的能力,对其他学科的学习也有着极大的帮助作用,还能够渗入到学生的日常生活中.本文就高中数学的学科特点进行分析,论述培养高中数学思维能力的重要性以及培养策略等方面.

关键词

高中数学/思维培养/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
段落导航相关论文