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教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(5) :
65.
探讨初中历史教学中历史微故事的运用
何方阁
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(5) :
65.
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探讨初中历史教学中历史微故事的运用
何方阁
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作者信息
1.
长沙市宁乡市长郡沩东中学
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摘要
历史是初中教学必修课程之一.都发挥着极其重要的作用.传统的应试教育为学生提供了深刻而枯燥的历史课程,让学生在历史课程学习中对"历史"产生了难以琢磨的印象.随着新课程改革的深入,在当前的历史课上,教师应当巧妙地介绍一些历史的微观故事,从而调动学生参与到历史学习之中.这种教学方式将有效地激发学生对学习历史的兴趣,从而为提高教学质量提供契机.
关键词
初中历史
/
历史微故事
/
教学
/
运用
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出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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