提升初中信息技术课堂教学有效性的探讨与思考

明章锋¹

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作者信息

1. 安徽省宁国市城西学校
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摘要

在初中阶段的教学中,信息技术学科作为素质教育的重要部分,受到学生和家长的广泛关注,而在这个过程中,通过提高认识,积极构建主流信息文化,在潜移默化中发展和提高学生的信息素养,让学生掌握获取信息的基本工具和方法,为学生以后的发展打下良好的学习基础.开拓思路,活跃思维,培养学生的创新能力,加强学生的创新意识,给学生在信息技术系统平台中更多自由创造的机会.本文将围绕初中信息技术的教学方法及有效性展开一定的探讨.

关键词

初中信息技术/课堂教学/有效性/创新意识

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量2

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