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教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(5) :
73.
初中物理教学渗透科学方法教育的探究
佘德炳
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(5) :
73.
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初中物理教学渗透科学方法教育的探究
佘德炳
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作者信息
1.
安徽省六安市舒城县万佛湖镇中心学校
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摘要
物理学科作为高中教学阶段的基础性学科,其也是培养学生科学素质的重要学科,众所周知,科学素养就是学生核心素养的重要组成部分,其能够引导学生用科学的眼光来看待世界和事物,用科学的方法来解决问题,真正实现学生的综合全面发展.因此在物理教学中要不断渗透科学的方法,培养学生的科学素养与意识.
关键词
初中物理
/
探究
/
科学方法
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出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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1
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