浅谈小学数学反思能力的培养

曾文通¹

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作者信息

1. 佛山市顺德区均安中心小学
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摘要

小学是一个人教育过程中最为基础的一个阶段,对一个人的学习习惯的养成有极其重要的引导作用.数学作为小学的三大主要学科之一,具有逻辑性强、抽象性强、讲究思维能力和空间想象能力的特点,一直以来都是国家基础教育的重点和难点.在小学数学的学科研究中,不仅仅是计算能力和动手实践操作能力应该得到重视,学生的反思能力也是一个非常重要的方面,注重反思能力的培养能够让学生在掌握基本数学知识的同时提升创新能力,开拓学生的思维,本文从实际出发,结合自身的教学实践为小学数学的发展提出几点参考方案.

关键词

小学数学/反思能力/教学策略

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量1

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