教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：98.

用"虚拟翻转课堂"实现小学低段翻转课堂——小学二年级翻转课堂实践侧记

高黎藜
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：98.
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用"虚拟翻转课堂"实现小学低段翻转课堂——小学二年级翻转课堂实践侧记

高黎藜1
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  • 1. 武汉市光谷第一小学
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摘要

翻转课堂在国内已经实践多年,但是在小学实践中,特别是小学低段,存在着学生注意力和自控力不高的现状,加上家长对使用电子设备存在不同的意见,以及家长(有的是爷爷奶奶带孩子)信息素养差异较大等诸多干扰翻转课堂实施的因素,一路走来小学阶段的翻转课堂总是磕磕绊绊.本文旨在通过小学二年级的翻转课堂实践,探讨小学低段翻转课堂如何实施.

关键词

小学低段/虚拟翻转课堂/以学定教

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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