教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：105.

小学低年级开展数学课外阅读的探索与思考重点探寻

蒋晓明
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：105.
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小学低年级开展数学课外阅读的探索与思考重点探寻

蒋晓明1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市尤溪县八字桥中心小学
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摘要

阅读是展开感受人生的重要渠道之一,通过阅读活动,不仅仅能够提高学生的阅读水平、阅读能力,还能够奠定学生的人文素养、科学知识水平等.总的来说在教育教学活动中,展开课外内阅读活动成为当前教育活动的基础所在.因而本文展开关于小学低年级阅读活动的相关探究具有重要意义.

关键词

小学低年级/数学课外阅读/现状/措施

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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