教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：121.

刍议小学数学教学中如何推进合作学习

杨新星
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：121.
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刍议小学数学教学中如何推进合作学习

杨新星1
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作者信息

  • 1. 安徽省定远县练铺学校
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摘要

随着国家整体教学的水平的提高,传统的教学模式已经不能再满足当下社会对教学品质的需求与培养出更能适应新时代发展的人才的教学需要.在新的时代里,更加强调人与人之间的合作共赢,个体的力量已经不能再胜任社会发展的推动力,只有一个和谐稳定的集体才能在未来激烈的社会竞争中脱颖而出.合作学习作为提升小学生自主学习、动手实践、主动参与、科学探索、合作共进的有效模式,在小学数学课堂应用非常广泛.

关键词

小组合作/学习模式/小学数学

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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