教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：140.

彝族刺绣在特殊教育学校课堂教学中的运用与实践探究

夏皎银
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(5) ：140.
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彝族刺绣在特殊教育学校课堂教学中的运用与实践探究

夏皎银1
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  • 1. 楚雄州特殊教育学校
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摘要

通过彝族刺绣在特殊教育学校职业教育课程中的开展,把现有地域民族传统文化、市场需求和学校课程设置有机结合起来,推动了残疾学生的职业技能学习和正确人生观的培养,让残疾学生从学校毕业走入社会后真正成为能自食其力的劳动者,能创造自己的美好生活.

关键词

彝族刺绣/职业教育/课堂教学/自食其力

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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