教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：42.

如何在高中化学课堂教学中培养学生核心素养

欧阳群昌 曾小云
教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在高中化学课堂教学中培养学生核心素养

欧阳群昌 1曾小云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省吉安县第二中学
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断深入,核心素养成为教师的主要教学任务,其可以有效促进教学改革的发展,提升教师的教学质量.而化学在高中阶段属于重要的基础性学科,作为高中化学教师,应尽可能通过自身的教学,提高学生的化学核心素养,说明学生更好地掌握化学知识,为学生的全面发展奠定基础.基于此,本文将结合实际教学经验,从创设良好的化学教学情境、注重化学实验教学、重视化学史教学三个方面入手,简要探讨如何在高中化学课堂教学中更好地培养学生化学核心素养.

关键词

高中化学/核心素养/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
段落导航相关论文