国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育观察(下半月)
2019,
Issue
(6) :
49.
"以人为本"理念在高中政治学科核心素养培养中的运用
吴旭
教育观察(下半月)
2019,
Issue
(6) :
49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"以人为本"理念在高中政治学科核心素养培养中的运用
吴旭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省颍上县第一中学
折叠
摘要
在新课程改革的时代背景下,我们的教育目标不再只注重学生的知识素养,把学生看作是学习的机器,而是认识到学生是一个独立的"人",无论是在什么样的教育过程中,首先要立足于学生作为一个"人"的基点上再进行教育教学.当我们正确认识到这一观点之后,就要关注学生作为一个完整的人的教育过程,要对学生进行的是全面发展的教育,关注到学生的各个发展方面,以学生的各项素养的培养为重点进行教育活动.
关键词
高中政治
/
以人为本
/
核心素养
/
开展策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果