教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：60.

"核心素养"理念下的高中地理教学策略探讨

张勇斌
教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：60.
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"核心素养"理念下的高中地理教学策略探讨

张勇斌1
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  • 1. 湖南省冷水江市第六中学
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摘要

核心素养是指学生在学习过程中应该具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.我国对教育愈来愈重视,培养学生核心素养的提出便是我国教育事业改革的具体化.教育的根本任务是立德树人,这就要求高中地理课堂进行改革与探索,符合当代教育发展趋势,为社会和国家培养出符合新时代要求的人才.本文将在核心素养的背景下,分析高中地理课堂的具体教学策略,从而培养出适合社会发展的创新性人才.

关键词

高中地理/核心素养/教学策略

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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