教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：105.

让学生在自然、生活中动起来、活起来

何家义
教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：105.
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让学生在自然、生活中动起来、活起来

何家义1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区双福第二小学校
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摘要

综合实践活动课的产生确实向老师提出了挑战,为了创造一条通往成功的道路,使其真正为学生服务并激发学生的兴趣,教师在综合实践活动课程中必须要强调科学的教育意识和正确的教育方法,其中最重要的部分就是"说"与"动"的结合,使学生在"说"与"动"中获得成长.

关键词

综合实践活动/创新能力/课程/学生/"说"与"动"

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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