教育观察(下半月)2019,Issue(6) :118.

体态语言在小学英语教学中的实践探究

胡云
教育观察(下半月)2019,Issue(6) :118.

体态语言在小学英语教学中的实践探究

胡云1
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  • 1. 安徽省滁州市第二小学新校区
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摘要

体态语言又称作形体语言,教师在英语教学中运用合理的体态语言可以收到良好的教学效果.在课堂管理上,教师的体态语言能提高管理效率;在单词教学中,教师的体态语言能够强化学生的理解;在语法教学中,教师的体态语言可以提高学生的学习兴趣.

关键词

小学英语/体态语言/教学方式

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量2
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