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教育观察(下半月)
2019,
Issue
(6) :
138.
试论在小学音乐教学中如何传承中国传统文化
张楷笛
教育观察(下半月)
2019,
Issue
(6) :
138.
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试论在小学音乐教学中如何传承中国传统文化
张楷笛
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作者信息
1.
安徽省合肥市蜀山小学
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摘要
传统文化是通过长期的历史发展而发展起来的,中国传统文化是中华文明演化汇集而成的一种民族文化,具有不可估量的美学及教育学价值.在全球化快速发展的今天,中国传统文化正面临西方文化的挑战,要建立文化自信,有必要将传统文化融入小学音乐教育中.
关键词
小学音乐
/
传统文化
/
教学策略
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出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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