教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：140.

提高小学数学课堂教学的有效性研究

朱俊明
教育观察(下半月)2019，Issue(6) ：140.
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提高小学数学课堂教学的有效性研究

朱俊明1
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作者信息

  • 1. 重庆市涪陵区白涛街道山窝小学校
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摘要

教育作为一个国家的重中之重,能够为国家培养大量的高端人次,是国家发展过程中极其重要的一部分,尤其是小学教育,更是整个教育事业的基础.开展小学数学课程对于开发学生的大脑具有极其重要的作用,现阶段我国整体小学数学教育水平比较高,但是由于受经济发展的限制,大部分农村小学数学教育仍然存在着比较严重的问题.本文就如何提高小学数学课堂教学的有效性做了简要的分析和探讨.

关键词

小学数学/课堂教学/有效性

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
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