教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(7) :19-20.

互联网+背景下职业院校教师教学能力提升的策略

邵石红
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(7) :19-20.

互联网+背景下职业院校教师教学能力提升的策略

邵石红1
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  • 1. 云南交通运输职业学院
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摘要

随着时代的发展和社会的进步,信息化成了社会发展的趋势,各种高科技产品随着互联网的兴起而诞生.互联网在教育领域也发挥了重要的作用,推动了职业教育的不断发展.常见的信息化课堂包括微课、慕课和反转课堂,与此同时沉浸式教学模式也受到了互联网+产品的影响,产生了丰富多彩的教学方法.沉浸式教学在提高学生兴趣,提升课堂质量方面有着重要的作用,对职业教育的各个专业都有积极的影响.

关键词

互联网+/教学能力/教学方式/职业教育教学

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量5
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