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教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(7) :
22.
高职护理专业核心素养培养研究
肖瑶
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(7) :
22.
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高职护理专业核心素养培养研究
肖瑶
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作者信息
1.
吉林农业大学
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摘要
核心素养是集理论知识、学习态度和能力于一体,是学生直面专业问题时表现出来的综合品质,为加强人们对护理专业核心素养的重视,本文阐述了核心素养培养的意义,并提出在护理专业核心素养培养时存在的问题,从教学内容、评价方式、提高教师核心素养方面,加强核心素养的培养.
关键词
高职护理
/
核心素养
/
培养
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出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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参考文献量
1
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