摘要
在我国不断推进教育改革的过程中,提升专业人才的素养越来越成为关注的重点,也成为广大教育工作者的首要教育任务.对于高职院校而言,开展音乐教育的过程,就是为了培养更多更优秀的音乐人才.但在当下高职院校音乐教育的现状来看,依然存在着不少问题,阻碍着培养音乐人才的步伐.在这种情况下,高职院校需要对过去那种不适宜当下发展需要的教学方法予以革新,不断改进培养音乐人才的模式,使音乐人才朝着高质量、高水平的方向不断迈进.在本文中,笔者将在简要概括当下高职院校音乐人才培养的教学现状的基础上,找到存在的主要问题,并提出针对性策略.