教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(7) :42-43.

乡土资源助力高中地理核心素养的培养

周明媚
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(7) :42-43.

乡土资源助力高中地理核心素养的培养

周明媚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海南省澄迈思源高中
  • 折叠

摘要

"学科素养"一词是由新课程改革提出的,当今世界的人口、环境等人地矛盾等问题日益突出,这要求我们必须培养学生的地理思维,采取切实有效方式方法全方位强化学生地理科学素养水平.而这也同样是当前阶段教学改革背景下,开展中学地理教学、教育实践活动的主要目标.经过笔者的实践探索,发现依托乡土资源、乡土地理,是培养高中学生地理学科核心素养的有效途径之一.

关键词

核心素养/乡土资源/地理学科

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量3
段落导航相关论文