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教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(7) :
86.
初中数学中方程教学的有效方法分析
童三明
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(7) :
86.
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初中数学中方程教学的有效方法分析
童三明
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作者信息
1.
湖北省武汉市新洲区汪集中学
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摘要
数学是基础教育中的一门重要学科,其目的就是培养学生的逻辑思维能力和探究能力.随着新课程改革标准的推进,初中阶段的数学教学,如何突破原有传统数学教学模式的束缚,如何创新教学方法并激发学生的数学学习兴趣,已经成为我们必须考虑的问题.本文以"精讲多练"的策略构建为基础,就当前数学教学过程中存在的问题进行了分析和总结,并提出一些新的看法和建议.
关键词
初中数学
/
精讲多练
/
数学教学
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出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
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