小学低年级数学教学中的几个难点的突破

把华忠¹

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作者信息

1. 安徽省定远县三和学校
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摘要

本人从事小学数学教学十多年,就低年级数学教学中的几个难点的做法,抑或说是经验介绍个大家,以便与大家交流和参考,来更好地完成这一较为特殊年龄段的学生数学思维的建立,更好地解决孩子们的数学题目的解题困难,逐步建立和加强逻辑思维,从而不再对数学惧怕,提高学生的数学兴趣,变得喜欢学习数学.我们必须认识到低年级数学学习,小学生最能感受到学习兴趣和学习"成就".测试中的每一次满分高分,都会给学生带来无比的快乐.

关键词

小学低年级/数学教学/难点

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量1

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