教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(7) ：127.

如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

梁尧兵
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(7) ：127.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

梁尧兵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省天门市横林小学
  • 折叠

摘要

在小学阶段,培养学生数学知识应用、运算以及解题能力是数学教师主要的教学任务,即旨在帮助小学生突破思维壁垒,不断提升自身逻辑、推理、创造等方面思维能力.掌握数学思维有利于学生正确、快速、高效地把握数学学习方法,提高学习效果.本文主要分析在小学数学教学中培养学生数学思维的重要性,探讨切实可行的培养方法,以期指导小学数学教师科学开展教学工作.

关键词

小学数学/数学思维/培养

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量1
段落导航相关论文