教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(8) :60.

基于普通高中历史学科核心素养的考试探究

赵敏
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(8) :60.

基于普通高中历史学科核心素养的考试探究

赵敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省阳泉市第十一中学校
  • 折叠

摘要

历史学科具有浓厚的人文气息,学生学习历史有助于其更好地了解认识华夏文明五千年的历史和文化,从而对中华民族产生更深刻的理解.对于高中阶段的学生而言,对历史这门学科的学习还是助其通往更高一级学府的"钥匙".本文结合教学实践,探究基于高中历史学科核心素养的具体考试方法.

关键词

高中历史/核心素养/考试

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量2
段落导航相关论文