新课改下初中班主任德育工作的开展

杜尚仕 ¹秦燕玲¹

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作者信息

1. 甘肃省古浪县民权初级中学
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摘要

在学生进入初中阶段,学生自身的思想观念以及价值观念这进入到了初步形成的一个阶段,在这一期间也是对学生树立正确价值观念以及对学生认知能力培育的关键期,学生在初中阶段接受德育教育的最终成果将直接影响到学生在初中以及往后的学习生活,所以教师在初中教学阶段除开对学生在学习方面的教学,班主任也应该在学生学习的同时实现学生在初中阶段德育教育的齐头并进,帮助学生逐渐形成完整的价值观与是非观,完成学生对于世界的初步认识.

关键词

新课改/德育教育/初中班主任

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出版年

2019

教育观察(下半月)

影响因子：0.081

ISSN：2095-3712

参考文献量2

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