教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(8) :81.

浅谈初中历史"互动体验式"课堂教学模式

宋金贵
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(8) :81.

浅谈初中历史"互动体验式"课堂教学模式

宋金贵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省定远县第三初级中学
  • 折叠

摘要

分析初中历史教学课堂的情况来看,教师的主导地位与以往有所不同,也就是教师在教学过程中更加看重的是与学生的交流,提升学生的学习积极性,从而全面的提升教学的质量.

关键词

初中/历史教学/互动体验式教学

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量3
段落导航相关论文