教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(8) :86.

基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略初探

韦彦江
教育观察(下半月)2019,Vol.8Issue(8) :86.

基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略初探

韦彦江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省泾县昌桥乡初级中学
  • 折叠

摘要

新课程改革以后教育部门明确了教育工作要注重对学生的综合素质的培养,因此,培养学生学科的核心素养也成为教师的一项重要工作.对于学习初中基础学科化学的学生来说,运用初中化学学科核心素养生活化问题的教学方式可以有效激发学生的学习兴趣,促进学生的课堂参与度,提高学生的学习质量.

关键词

初中化学/核心素养/生活化问题

引用本文复制引用

出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子:0.081
ISSN:2095-3712
参考文献量2
段落导航相关论文